Rezension des Autismusratgebers von Dorina Lutz

Liebe Leserinnen und Leser,

heute möchten wir Ihnen drei Bücher der Autorin Dorina Lutz zum Thema Autismus vorstellen.

Wir freuen uns auf Ihr Feedback hierzu.

dankend

Dr. phil. Milena Rampoldi von ProMosaik e.V. 

„Ich wollte zu euch gehören und doch nicht bei euch sein müssen“ – Aspekte aus der Pädagogik, Neurowissenschaft und Medizin zum Thema Autismus

In meiner beruflichen Laufbahn war die neue Herausforderung autistische Kinder zu begleiten und zu fördern. Jedoch ist jedem aus dem pädagogischen Kontext bewusst, dass eine gute Förderung nur gelingen kann wenn die passenden Motivatoren, vom Kind aus, dazu genutzt werden können.

Bei autistischen Kindern ist dies gar nicht so leicht.

In dem Buch von Dorina Lutz „Ich wollte zu euch gehören und doch nicht bei euch sein müssen…“gelingt es der Autorin sich leicht und schnell einen sehr guten Überblick zu verschaffen.

Ansprechend sind erstens die wissenschaftlichen Aspekte, die aktuell benannt werden und auch das weiter wachsen verdeutlichen. Zweitens wird die rechtliche Seite erläutert und gibt einem hier Sicherheit in der Beratung. Drittens werden weitere Behinderungen mit ihren Facetten erklärt. Viel ganz klein und trotzdem ausreichend verpackt.

Besonders spannend und interessant sind die kleinen Erzählungen von der Seite der „Betroffenen“, der Autisten. Doch von Betroffenheit zu reden wäre hier falsch, sicherlich sind einige Berichte erst mal traurig und stimmen nachdenklich, doch diese Offenheit macht Mut, Mut zum Kennenlernen. Ich, die diese autistische Welt nicht leben kann, kann nun Handlungen, Ängste, Unruhen und weiteres besser verstehen. Mein eigenes Handeln kann jetzt ganz anders gelenkt werden, dass Mitleid oder die eigene Hemmung sind verschwunden. Vielen Dank für diese tolle Erfahrung.

Dieses Buch wurde von mir gleich mehrmals gekauft und verschenkt und alle Beschenkten waren begeistert. Danke für diese Begeisterung an die Autorin Dorina Lutz und allen fleißigen Helfern, sagt Ina Steinke.

Dieses Buch vermittelt sachlich und präzise wichtige Aspekte aus der Pädagogik, Neurowissenschaft und Medizin zum Thema Autismus. Ziel ist ein Ratgeber für Eltern, Erzieher und Interessierte, um autistische Symptome früher als solche erkennen und autistischen Menschen mehr Unterstützung bieten zu können. Der Unterschied zu anderen Büchern zum Thema Autismus: Mit über hundert Fallbeispielen ist das Buch sehr praxisnah gehalten und gewährt einen Einblick in die Wahrnehmung und Lebenswelt von Menschen mit Autismusspektrumstörungen. Wissenschaftliche Aspekte werden durch reale Fallbeispiele untermauert und erklärt. Dadurch werden Theorie und Praxis verbunden. Im Gegensatz zu anderen Darstellungen, insbesondere Autobiographien sind die Beispiele nicht auf eine einzige Person und deren individuelle Wahrnehmung bezogen, sondern beschreiben verschiedene Personen mit Autismusspektrumstörungen in ganz unterschiedlicher Art und Ausprägung. Mit Beispielen von Tagesplänen, Belohnungssystemen, Regelsystemen und Aufgaben, um die graphomotorischen und kognitiven Fähigkeiten zu trainieren, sowie die Wahrnehmung und ToM- Leistung autistischer Kinder zu schulen.